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学术动态

庆祝校庆110周年学术报告预告:来自美国亚利桑那大学教授Dr. J. Robert Hendricks的系列教育专题报告

应南京师范大学国际交流处和教师教育学院的邀请,美国亚利桑那大学教育学院教育政策研究与应用系主任Dr. J. Robert Hendricks教授来我校进行学术交流与访问,将于10月27日至11月2日由教师教育学院组织在随园与仙林两校区开设系列学术专题报告与座谈。

 

1.学术专题报告一:The Research Building Blocks of High Performing Schools (Part I) 高效能学校的研究积木元(第一部分)

    时间:10月27日(周四)14:00-15:30

地点:随园校区教师教育学院二楼教师活动中心

2. 教师、研究生座谈会:What Does Research Say about Lesson Mastery? 研究视野下的课程驾驭

时间:10月27日(周四)16:00-17:30

地点:随园校区教师教育学院二楼教师活动中心

3.学术专题报告二:The Research Building Blocks of High Performing Schools (Part II) 高效能学校的研究积木元(第二部分)

    时间:10月28日(周五)15:00-17:00

地点:随园校区教师教育学院二楼教师活动中心

4.学术专题报告三:Standards and Certification Mechanisms for American Teacher Education 美国教师教育的标准及认证机制

    时间:10月31日(周一)晚18:30-20:00

地点:仙林校区学明楼(J3)502教室

5. 教师教育论坛报告:2 Million Minutes - Examining the Lives of Six Exceptional High School Students in three countries - China, India, and the United States (a film documentary and discussion)两百万分钟——来自中国、印度和美国三个国家的六名杰出高中生的生活比较研究(电影纪录片观看及讨论)

    时间:11月2日(周三)下午15:00-17:00

地点:随园校区教师教育学院一楼报告厅

 

现场同声翻译,提供书面材料。欢迎全校师生员工和兄弟院校师生参加。

 

南京师范大学教师教育学院

                            2011年10月20日   

美国亚利桑那大学教授 Dr. J. Robert Hendricks 介绍:temp_11102419318809.doc